Examen de la CNE

Sur quoi porte l’examen de la CNE? 

L’examen de la CNE comprend une série de stations où vous sont présentés des scénarios cliniques représentatifs. Il comprend des problèmes touchant à :

• la médecine;
• la chirurgie;
• la pédiatrie;
• l’obstétrique et la gynécologie;
• la psychiatrie;
• la médecine préventive et la santé publique.

Vous êtes évalué par des ME sur un maximum de 7 compétences différentes par station. Ces compétences comprennent ce qui suit :

• Prise d’anamnèse
  Obtient du patient, d’un membre de la famille ou d’une autre source une description des événements pertinents qui est logique sur le plan médical et chronologique concernant notamment l’apparition, la localisation, la durée, la nature et la gravité des symptômes, selon le cas. Obtient efficacement de l’information suffisamment détaillée pour définir clairement le ou les problèmes du patient.
  
• Diagnostic
  Discerne l’information importante de l’information secondaire et parvient à un diagnostic différentiel et/ou à un diagnostic raisonnable.
• Prise en charge
  Discute de la prise en charge thérapeutique, y compris la pharmacothérapie, les effets indésirables et la sécurité des patients, la prévention des maladies et la promotion de la santé, s’il y a lieu. Choisit les traitements appropriés (y compris la surveillance, le counselling, le suivi); tient compte des risques et des bénéfices du traitement et en informe adéquatement le patient. Détermine les classes de médicaments, à moins que dans le contexte du problème clinique, il soit raisonnablement justifié de recommander des médicaments et des dosages spécifiques.
• Capacité de communiquer
  Adopte une approche centrée sur le patient : inspire la confiance et le respect, et se montre sensible aux besoins du patient. Fournit de l’information claire et s’assure de la compréhension du patient : encourage les questions et utilise la répétition et la récapitulation pour confirmer et/ou renforcer la compréhension. Respecte la confidentialité, s’il y a lieu. Évite l’utilisation du jargon ou de termes trop familiers, et utilise un ton et un vocabulaire appropriés pour le patient. Tient un langage non verbal approprié (p. ex. contact visuel, gestuelle, posture et utilisation de pauses).
• Examen physique
  Procède à un examen physique dans une séquence logique efficace, ce qui permet de déterminer la présence ou l’absence d’anomalies et de corroborer la description du ou des problèmes du patient. Se préoccupe du confort et de la pudeur du patient; explique ses gestes au patient.
• Analyses
  Choisit les analyses de laboratoire et les examens diagnostiques appropriés pour poser ou confirmer le diagnostic; tient compte des risques et des bénéfices qui y sont associés.
• Interprétation des données
  Interprète les données recueillies de manière appropriée dans le contexte du ou des problèmes du patient.

Le contenu de l’examen de la CNE est conçu par des médecins de partout au pays qui possèdent de l’expertise dans diverses disciplines médicales. L’élaboration du contenu est supervisée par des experts en la matière, de manière à garantir que celui-ci corresponde au rendement attendu d’un diplômé d’une faculté de médecine canadienne.