Aider les DIM dans leur cheminement vers l’exercice de la médecine ou dans d’autres fonctions médicales au Canada

Progrès réalisés pour atteindre cet objectif

Afin d’aider les DIM et les MFE dans leur cheminement vers l’obtention d’un permis d’exercice au Canada, nous avons amélioré l’accès aux ressources préparatoires et augmenté la représentation des DIM dans notre gouvernance. Nous soutenons également l’établissement de diverses voies d’accès au permis d’exercice et maintenons des normes de service exemplaires de manière à favoriser l’intégration des DIM au sein des effectifs en santé canadiens. Les mises à jour récentes portent sur les éléments suivants :

Représentation des DIM

• La D^re Martina Reslerova, médecin et éducatrice formée à l’étranger ayant de l’expérience dans le domaine de l’évaluation et de la formation des DIM, a intégré le Conseil du CMC en mars 2024.
• Le D^r  Filipe Santos, médecin et éducateur, continue d’apporter son expertise à titre de consultant en conseillant le CMC en matière d’élaboration de programme et de soutien aux DIM dans leur cheminement vers l’exercice de la médecine au Canada.

Ressources et outils d’orientation améliorés

• Nous avons amélioré et étoffé le contenu sur le site Web du CMC pour aider les DIM à mieux comprendre les différents parcours menant à l’exercice de la médicine au Canada. Les ressources de soutien améliorées comprennent notamment une page au sujet des parcours vers l’obtention d’un permis d’exercice, une page contenant des renseignements sur les étapes qui peuvent être effectuées avant d’arriver au Canada, ainsi qu’une page consacrée au parcours pour les diplômés et médecins des États-Unis.
• Nous avons lancé une base de données contenant des ressources gratuites provenant de sources canadiennes afin de soutenir les candidats dans leur préparation aux examens du CMC et l’exercice de la médecine au Canada. Ces six parcours d’apprentissage contiennent du contenu recommandé portant sur des domaines sociaux et culturels de l’exercice de la médecine avec lesquels les DIM et les MFE pourraient ne pas être familiers.
• Nous avons publié un nouvel ensemble de ressources conçues pour appuyer les candidats qui se préparent à passer l’examen de la Collaboration nationale en matière d’évaluation (CNE), y compris deux vidéos et trois exemples de cas donnant un aperçu de ce à quoi s’attendre le jour de l’examen, de l’approche à adopter pour les stations d’examen clinique objectif structuré (ECOS), et de la façon de communiquer efficacement avec les participants standardisés (PS). 
• En juillet 2026, nous avons publié huit exemples de cas gratuits reproduisant le style et le format de l’examen lié à la prise de décisions thérapeutiques (PDT), ce qui constitue la première ressource officielle mise à la disposition des candidats pour cet examen. En complément de cette ressource, nous avons ajouté sur notre site Web les sujets fondamentaux de l’examen lié à la PDT, pour que les candidats puissent savoir quels sujets guident l’élaboration de l’examen. 
• La modernisation en cours du portail inscriptionmed.ca permettra aux candidats de télécharger leurs titres de compétences en médecine aux fins de vérification directement sur la plateforme, et ce, de façon plus simple, plus efficace et plus sécuritaire.
• En juillet 2026, nous avons lancé une ressource supplémentaire avec l’examen préparatoire (EP) à 1 $, dans le cadre de notre engagement à améliorer l’accès aux ressources de préparation aux examens officiels. De plus, grâce aux 55 questions de pratique gratuites lancées en juillet 2025, les candidats ont désormais accès à 785 questions uniques de l’EACMC réparties dans l’ensemble des produits du CMC.
• En partenariat avec le D^r Filipe Santos, nous avons publié Octroi de permis d’exercice au Canada, un livre électronique gratuit disponible sur le site Web du CMC. Ce livre est un guide pratique sur les parcours d’assistant our d’associé clinique ainsi que sur le processus d’évaluation de la capacité à exercer, qui aide les DIM et MFE à déterminer quelles provinces et quels programmes correspondent le mieux à leurs qualifications et leur expérience. Nous avons également lancé Techniques d’étude efficaces : 
  guide d’étude pour l’EACMC, en collaboration avec le Dr Filipe Santos. Il s’agit d’un guide pratique offrant un aperçu clair du Plan directeur de l’EACMC et des Objectifs d’examen qui comprend un exemple de plan d’étude. 

Renforcement de la communauté

• En février 2025, le CMC a commencé à proposer des webinaires visant à soutenir les DIM et les MFE. Plus de 6 000 personnes se sont inscrites pour participer à notre premier webinaire intitulé Pratiquer la médecine au Canada – Le parcours des DIM vers l’obtention d’un permis d’exercice . Les séances suivantes ont porté sur ce que mesurent les examens du CMC, les enjeux éthiques et culturels dans l’exercice de la médecine au Canada ainsi que les parcours pour les médecins spécialistes. Ces trois webinaires sont maintenant offerts deux fois par an. 
• Des représentants du CMC se sont entretenus directement avec des DIM lors de la IMG Conference & Expo ainsi que la conférence de l’International Association for Health Professions Education (AMEE) en 2024, en en 2025, et en 2026. Nous prévoyons poursuivre notre participation à ces événements à l’avenir.
• Nous continuons à renforcer nos relations avec les groupes d’intérêt représentant les DIM au Canada et les facultés de médecine internationales où étudient des Canadiens. Ces échanges nous permettent d’explorer de nouvelles possibilités de collaboration afin de mieux soutenir tous les candidats dans leur parcours vers l’exercice de la médecine au Canada.