Ressources culturelles canadiennes
Ressources pour vous aider dans votre préparation à un examen du CMC ou à l’exercice de la médecine au Canada.
Ressources de préparation à la compétence culturelle
Passer un examen du Conseil médical du Canada (CMC) est une étape importante dans le cheminement vers l’obtention d’un permis d’exercice au Canada. Bien que le CMC ne demande pas aux candidats d’utiliser ou d’acheter du matériel spécifique pour se préparer à ses examens, les ressources gratuites suivantes peuvent être utiles aux personnes qui se préparent à l’EACMC (examen d’aptitude du CMC), partie I, à l’examen de la CNE (Collaboration nationale en matière d’évaluation), à l’examen lié à la PDT (prise de décisions thérapeutiques), ou à un programme d’évaluation de la capacité à exercer (ECE). Ces ressources peuvent aussi servir aux comités d’épreuves du CMC pour valider des questions d’examen.
La liste complète, composée de plus de 90 ressources gratuites, a été soigneusement sélectionnée parmi des sources crédibles partout au Canada. Elle est organisée selon vingt étiquettes thématiques qui représentent des aspects de la pratique médicale canadienne pouvant poser des défis aux médecins formés à l’étranger, notamment en ce qui concerne la préparation aux questions d’examen et à la pratique au Canada.
Parcours d'apprentissage
Des experts en la matière ont élaboré six parcours d’apprentissage, qui présentent de courtes listes de contenus recommandés constituant un bon point de départ (particulièrement si vous découvrez un sujet) et qui sont alignées sur les Objectifs d’examen du CMC. Ces parcours peuvent vous aider à vous familiariser avec les attentes culturelles, les normes de communication et d’autres aspects essentiels des soins de santé au Canada :
Parcours d’apprentissage : sécurité et humilité culturelles
Parcours d’apprentissage : éthique et professionalisme
Parcours d’apprentissage : santé mentale
Parcours d’apprentissage : communication centrée sur le patient et soins en équipe
Parcours d’apprentissage : troubles liés à une substance et troubles de dépendance
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Résultats
Queen’s University. (2025).
Évaluation de la capacité à exercer,
Santé des Autochtones, Sécurité et humilité culturelles,
University of British Columbia. (2025).
Évaluation de la capacité à exercer,
Justice sociale et équité, diversité et inclusion (EDI), Sécurité et humilité culturelles,
Université McGill et Intersex Canada. (2025).
Évaluation de la capacité à exercer,
Communication et pratique interprofessionnelle, Santé des membres de la communauté 2ELGBTQQIA+,
National Board of Medical Examiners. (2024).
Évaluation de la capacité à exercer,
Justice sociale et équité, diversité et inclusion (EDI),
Athabasca University. (2025).
EACMC, Évaluation de la capacité à exercer, Examen de la CNE,
Santé des Autochtones, Sécurité et humilité culturelles,
Saskatchewan Intercultural Association. (2020).
EACMC, Évaluation de la capacité à exercer, Examen de la CNE,
Santé des Autochtones, Santé des membres de la communauté 2ELGBTQQIA+,
Gouvernement du Canada. (2020).
Évaluation de la capacité à exercer,
Troubles de l’usage de substances,
Gouvernement du Canada. (2025).
EACMC, Évaluation de la capacité à exercer, Examen de la CNE,
Exercice de la médecine dans le contexte canadien, Troubles de l’usage de substances,
Gouvernement du Québec. (2021).
EACMC,
Santé mentale, Troubles de l’usage de substances,
Gouvernement du Québec. (2021).
EACMC,
Santé mentale, Troubles de l’usage de substances,