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Dernières publications

Rapport technique annuel de l’examen de la CNE de 2022 (en anglais seulement)

Un résumé des activités liées à l’élaboration, à l’administration, à la notation et des aspects psychométriques clés essentiels...

Rapport annuel du CMC de 2022-2023

Le rapport, qui couvre la période du 1er avril 2022 au 31 mars 2023, met en lumière les...

Rapport technique annuel de l’EACMC, partie I, de 2021 (en anglais seulement)

Un résumé des activités liées aux caractéristiques psychométriques fondamentales, et à l’élaboration et l’administration de lEACMC, partie I...

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Résultats

Exploring Content Relationships Among Components of a Multisource Feedback Program

Roy, M., Kain, N., & Touchie, C. (2022)

Rapport annuel de 2021-2022 du CMC

Le rapport, qui souligne la période du 1er avril 2021 au 31 mars 2022, met en lumière la façon dont le CMC a continué d’aller de l’avant et a favorisé...

Competency-Based Medical Training in Anesthesiology: Has It Delivered on the Promise of Better Education?

Kealey, A., & Naik, V. N. (2022)

Family Physician Quality Improvement Plans: A Realist Inquiry Into What Works, for Whom, Under What Circumstances

Roy, M., Lockyer, J., & Touchie, C. (2022)

Cancel culture: exploring the unintended consequences of cancelling the Canadian national licensing clinical examination

Touchie, C., & Pugh, D. (2022)

Technical report on the 2020 standard-setting exercise for the NAC Examination (en anglais seulement)

Ce rapport décrit les processus, procédures et résultats d’un exercice de normalisation mené pour l’examen de la CNE de 2020.