{"id":10489,"date":"2023-10-31T12:57:31","date_gmt":"2023-10-31T16:57:31","guid":{"rendered":"https:\/\/mcc2022.wpengine.com\/?page_id=10489"},"modified":"2024-01-08T11:39:00","modified_gmt":"2024-01-08T16:39:00","slug":"leader-et-gestionnaire","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mcc.ca\/fr\/objectifs\/leader-et-gestionnaire\/","title":{"rendered":"Leader et gestionnaire"},"content":{"rendered":"\t\t
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Menu de section<\/p><\/i><\/div><\/div>

Objectifs d\u2019examen du CMC<\/span>
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Expert m\u00e9dical<\/span>
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Collaborateur<\/span>
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Communicateur<\/span>
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Promoteur de la sant\u00e9<\/span>
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Leader et gestionnaire<\/span>
<\/div><\/a><\/div>
Professionnel<\/span>
<\/div><\/a><\/div>
\u00c9rudit<\/span>
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Description<\/h2>

Dans sa pratique quotidienne, le m\u00e9decin joue un r\u00f4le de gestionnaire\/leader pour des activit\u00e9s qui font intervenir des coll\u00e8gues de travail, des ressources et des t\u00e2ches d’organisation concernant les processus et les politiques en mati\u00e8re de soins. Il doit en outre parvenir \u00e0 \u00e9tablir un \u00e9quilibre entre vie professionnelle et vie personnelle. Le m\u00e9decin doit donc pouvoir \u00e9tablir des priorit\u00e9s, accomplir de mani\u00e8re efficace des t\u00e2ches en collaboration avec des coll\u00e8gues et faire des choix appropri\u00e9s dans l’affectation de ressources limit\u00e9es en mati\u00e8re de sant\u00e9. Le m\u00e9decin doit \u00e9galement assumer un leadership en ce qui a trait \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 des patients et \u00e0 l’am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 des soins de fa\u00e7on \u00e0 fournir des soins de la meilleure qualit\u00e9 possible.<\/p>

Dans le cadre d’une r\u00e9vision des r\u00f4les CanMEDS effectu\u00e9e en 2015, le Coll\u00e8ge royal a red\u00e9fini le r\u00f4le de \u00ab gestionnaire \u00bb pour le faire passer \u00e0 celui de \u00ab leader \u00bb dans le but de r\u00e9duire le nombre d’objectifs et d’en \u00e9largir la port\u00e9e en mettant l’accent sur l’assurance de la qualit\u00e9 et la s\u00e9curit\u00e9 des patients. Par souci de fournir des informations utilisables et applicables en ce qui a trait aux activit\u00e9s tant personnelles que professionnelles, le CMC a retenu les objectifs li\u00e9s au r\u00f4le de \u00ab Gestionnaire \u00bb tout en ajoutant des objectifs sur l’assurance de la qualit\u00e9 et la s\u00e9curit\u00e9 des patients.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Objectifs<\/h2>
  1. G\u00e9rer efficacement sa pratique et sa carri\u00e8re
    1. \u00catre capable, tant \u00e0 titre de r\u00e9sident que dans la pratique ult\u00e9rieure, de remplir ses obligations et responsabilit\u00e9s, en mati\u00e8re de soins, y compris celles touchant les finances et les ressources humaines, le cas \u00e9ch\u00e9ant<\/li>
    2. Respecter les exigences r\u00e9glementaires relatives \u00e0 un cabinet m\u00e9dical (p. ex. tenue des dossiers de patients, lignes directrices relatives aux ordonnances, en particulier en mati\u00e8re de narcotiques)<\/li>
    3. Faire preuve de leadership au sein des \u00e9quipes de soins et contribuer \u00e0 la prestation de soins de qualit\u00e9 en mettant l’accent sur l’am\u00e9lioration de la s\u00e9curit\u00e9 des patients<\/li>
    4. \u00c9viter les conflits d’int\u00e9r\u00eats en entretenant des relations d\u00e9ontologiques avec les entreprises, les fournisseurs et d’autres groupes pertinents<\/li>
    5. Utiliser la technologie de l’information de mani\u00e8re appropri\u00e9e pour les soins aux patients et la gestion de la pratique professionnelle<\/li>
    6. \u00c9tablir des strat\u00e9gies visant l’\u00e9quilibre entre la vie professionnelle et la vie personnelle, et recourir aux services de soutien disponibles si la comp\u00e9tence professionnelle est compromise<\/li>
    7. Mettre en place des strat\u00e9gies de perfectionnement professionnel et de maintien des comp\u00e9tences<\/li>
    8. \u00c9tablir des priorit\u00e9s et g\u00e9rer son temps de mani\u00e8re efficace, tant sur le plan professionnel que personnel<\/li><\/ol><\/li>
    9. Affecter de mani\u00e8re efficace les ressources de soins de sant\u00e9
      1. Utiliser avec prudence toutes les ressources disponibles (p. ex. humaines, diagnostiques et th\u00e9rapeutiques)<\/li>
      2. Utiliser toutes les ressources de mani\u00e8re \u00e9quitable et sans pr\u00e9jug\u00e9 ni discrimination<\/li>
      3. G\u00e9rer les ressources limit\u00e9es de soins de sant\u00e9 conform\u00e9ment \u00e0 la d\u00e9ontologie et de mani\u00e8re \u00e9clair\u00e9e, tout en \u00e9tablisant un \u00e9quilibre entre les besoins des individus et ceux de la soci\u00e9t\u00e9<\/li><\/ol><\/li>
      4. Participer de mani\u00e8re appropri\u00e9e au syst\u00e8me de soins de sant\u00e9
        1. Conna\u00eetre les principes fondamentaux de la Loi canadienne sur la sant\u00e9<\/li>
        2. D\u00e9crire la structure, le fonctionnement et le financement du syst\u00e8me canadien de soins de sant\u00e9 aux \u00e9chelons f\u00e9d\u00e9ral, provincial (ou territorial) et local<\/li>
        3. D\u00e9crire le r\u00f4le des m\u00e9decins dans le d\u00e9veloppement et le soutien du syst\u00e8me de soins de sant\u00e9 (p. ex. groupes de pression, organismes de r\u00e9glementation, associations professionnelles)<\/li>
        4. Contribuer \u00e0 la prestation de soins de sant\u00e9 de grande qualit\u00e9 :
          1. en pr\u00e9conisant et en contribuant \u00e0 l’am\u00e9lioration de la qualit\u00e9<\/li>
          2. en favorisant et en instaurant une culture ax\u00e9e sur la s\u00e9curit\u00e9 des patients.<\/li><\/ol><\/li><\/ol><\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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