{"id":9018,"date":"2026-03-31T08:00:00","date_gmt":"2026-03-31T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mcc2022.wpengine.com\/?post_type=objectives&p=9018"},"modified":"2026-03-31T08:01:43","modified_gmt":"2026-03-31T12:01:43","slug":"consultation-en-medecine-preventive-en-soins-de-sante","status":"publish","type":"objectives","link":"https:\/\/mcc.ca\/fr\/objectifs\/expert-medical\/consultation-en-medecine-preventive-en-soins-de-sante\/","title":{"rendered":"Consultation en m\u00e9decine pr\u00e9ventive\/en soins de sant\u00e9"},"content":{"rendered":"\n

Explication<\/h2>\n\n\n\n

La consultation en m\u00e9decine pr\u00e9ventive ou en soins de sant\u00e9 constitue une occasion de pr\u00e9venir des probl\u00e8mes de sant\u00e9 ou de les d\u00e9tecter \u00e0 un stade pr\u00e9coce. Le moment et la fr\u00e9quence des consultations d\u00e9pendent de l\u2019\u00e2ge, du sexe, de la profession et des ant\u00e9c\u00e9dents psychosociaux du patient. La consultation peut prendre la forme d\u2019une visite en personne ou d\u2019un entretien virtuel, et peut inclure des actes d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s par d\u2019autres membres de l\u2019\u00e9quipe de soins de sant\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9tiologie<\/h2>\n\n\n\n

(liste non exhaustive)<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Tous les \u00e2ges\n
      \n
    1. Pr\u00e9vention des blessures (p. ex. contr\u00f4le du bruit, ceinture de s\u00e9curit\u00e9, casque de v\u00e9lo)<\/li>\n\n\n\n
    2. Modification des habitudes de vie (p. ex. activit\u00e9 physique, pr\u00e9vention ou cessation du tabagisme, usage d\u2019alcool, usage de substances, exposition au soleil)<\/li>\n\n\n\n
    3. Immunisations (voir Vaccination<\/a> \u2014 74-2)<\/li>\n\n\n\n
    4. Revue et\/ou examen des d\u00e9terminants sociaux de la sant\u00e9<\/li>\n\n\n\n
    5. Sant\u00e9 mentale<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
    6. Nourrisson et enfant\n
        \n
      1. Nutrition<\/li>\n\n\n\n
      2. Croissance<\/li>\n\n\n\n
      3. D\u00e9veloppement<\/li>\n\n\n\n
      4. Comportements<\/li>\n\n\n\n
      5. Autres (p. ex. audition, amblyopie)<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
      6. Adolescent\n
          \n
        1. Activit\u00e9 sexuelle (p. ex. contraception, d\u00e9pistage des infections transmissibles sexuellement [ITS])<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
        2. Jeune adulte\n
            \n
          1. Sant\u00e9 g\u00e9n\u00e9sique (p. ex. test de Papanicolaou, d\u00e9pistage des ITS, acide folique)<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
          2. Adulte d’\u00e2ge moyen\n
              \n
            1. Risques cardiovasculaires (p. ex. glyc\u00e9mie, pression art\u00e9rielle, profil lipidique)<\/li>\n\n\n\n
            2. D\u00e9pistage du cancer (p. ex. sein, c\u00f4lon, prostate, peau)<\/li>\n\n\n\n
            3. Ost\u00e9oporose<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
            4. Personne \u00e2g\u00e9e\n
                \n
              1. Pr\u00e9vention des fractures et des chutes (p. ex. d\u00e9pistage de l’ost\u00e9oporose)<\/li>\n\n\n\n
              2. Nutrition<\/li>\n\n\n\n
              3. D\u00e9pistage de la d\u00e9mence<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

                Objectifs principaux<\/h2>\n\n\n\n

                Dans le cas d\u2019un patient qui se pr\u00e9sente pour une consultation p\u00e9riodique en soins de sant\u00e9 ou pour une indication en m\u00e9decine pr\u00e9ventive, le candidat devra orienter l\u2019anamn\u00e8se, l\u2019examen physique, les tests de d\u00e9pistage et le counselling en fonction des facteurs de risque propres \u00e0 l\u2019\u00e2ge et au sexe du patient.<\/p>\n\n\n\n

                Objectifs sp\u00e9cifiques<\/h2>\n\n\n\n

                Dans le cas d\u2019un patient qui se pr\u00e9sente pour une consultation p\u00e9riodique en soins de sant\u00e9 ou pour une indication en m\u00e9decine pr\u00e9ventive, le candidat devra<\/p>\n\n\n\n

                  \n
                1. faire une anamn\u00e8se et un examen physique appropri\u00e9s en fonction de l’\u00e2ge, du sexe et des ant\u00e9c\u00e9dents du patient;<\/li>\n\n\n\n
                2. \u00e9num\u00e9rer les examens appropri\u00e9s et en interpr\u00e9ter les r\u00e9sultats, notamment :\n
                    \n
                  1. les examens de d\u00e9pistage fond\u00e9s sur des donn\u00e9es probantes selon l\u2019\u00e2ge et le sexe du patient (p. ex. glyc\u00e9mie \u00e0 jeun, mammographie) tout en veillant \u00e0 assurer une prise de d\u00e9cisions conjointe (p. ex. discuter des risques et des b\u00e9n\u00e9fices du d\u00e9pistage);<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
                  2. \u00e9tablir un plan efficace de prise en charge initiale, notamment :\n
                      \n
                    1. communiquer de mani\u00e8re efficace avec le patient afin de s\u2019entendre avec lui sur les objectifs li\u00e9s \u00e0 la pr\u00e9vention de la maladie et \u00e0 la r\u00e9duction des risques;<\/li>\n\n\n\n
                    2. recommander des strat\u00e9gies \u00e9prouv\u00e9es de pr\u00e9vention (p. ex. cessation du tabagisme, exercice r\u00e9gulier);<\/li>\n\n\n\n
                    3. prendre en compte les principes de m\u00e9decine pr\u00e9ventive dans le suivi du patient.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

                      <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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