{"id":20446,"date":"2024-10-09T15:42:04","date_gmt":"2024-10-09T19:42:04","guid":{"rendered":"https:\/\/mcc.ca\/?post_type=news&#038;p=20446"},"modified":"2024-10-22T15:03:45","modified_gmt":"2024-10-22T19:03:45","slug":"lassemblee-annuelle-du-cmc-de-2024-rassemble-diverses-parties-interessees-dans-le-cadre-de-seances-plenieres-et-dateliers-inspirants","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/mcc.ca\/fr\/nouvelles\/lassemblee-annuelle-du-cmc-de-2024-rassemble-diverses-parties-interessees-dans-le-cadre-de-seances-plenieres-et-dateliers-inspirants\/","title":{"rendered":"L\u2019Assembl\u00e9e annuelle du CMC de 2024 rassemble diverses parties int\u00e9ress\u00e9es dans le cadre de s\u00e9ances pl\u00e9ni\u00e8res et d\u2019ateliers inspirants"},"content":{"rendered":"\n<p>Les 23 et 24 septembre derniers, le Conseil m\u00e9dical du Canada\u202f(CMC) et son \u00e9quipe de direction ont \u00e9t\u00e9 les h\u00f4tes de l\u2019<a href=\"https:\/\/mcc.ca\/fr\/assemblee-annuelle-du-cmc-de-2024\/\" title=\"Assembl\u00e9e annuelle de 2024\">Assembl\u00e9e annuelle de 2024<\/a>, \u00e0 laquelle ont pris part plus de 80\u202fparticipants des organisations partenaires du CMC. L\u2019\u00e9v\u00e9nement, qui s\u2019est d\u00e9roul\u00e9 au si\u00e8ge social du CMC \u00e0 Ottawa, a accueilli des invit\u00e9s sp\u00e9ciaux, dont le ministre f\u00e9d\u00e9ral de la Sant\u00e9, l\u2019honorable Mark Holland, la jeune gardienne du savoir Kyrstin Dumont, et le D<sup>r\u202f<\/sup>Kwadwo Kyeremanteng, chef du d\u00e9partement des soins critiques de L\u2019H\u00f4pital d\u2019Ottawa, dont le discours principal a \u00e9t\u00e9 des plus inspirants.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019Assembl\u00e9e annuelle de 2024 a aussi offert des s\u00e9ances en petits groupes, chacune portant sur un th\u00e8me du <a href=\"https:\/\/mcc.ca\/fr\/a-propos-de-nous\/plan-strategique-2024-2027\/\" title=\"plan strat\u00e9gique de 2024-2027\">plan strat\u00e9gique de 2024-2027<\/a>. Le CMC est reconnaissant aux animateurs d\u2019avoir partag\u00e9 leur expertise, de m\u00eame qu\u2019aux repr\u00e9sentants des organisations partenaires qui ont pris part aux s\u00e9ances suivantes\u202f:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Les cheminements vers le permis d\u2019exercice et l\u2019exp\u00e9rience des DIM<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">D<sup>r<\/sup>\u202fShafi Bhuiyan et D<sup>r<\/sup>\u202fMahamadou Douar\u00e9<\/h4>\n\n\n\n<p>Cette s\u00e9ance a permis aux participants d\u2019identifier les obstacles auxquels les dipl\u00f4m\u00e9s internationaux en m\u00e9decine\u202f(DIM) sont fr\u00e9quemment confront\u00e9s dans leur cheminement vers l\u2019exercice de la m\u00e9decine au Canada, et de chercher ensemble des solutions possibles \u00e0 ces probl\u00e8mes. Le D<sup>r\u202f<\/sup>Bhuiyan, professionnel de la sant\u00e9 issu lui-m\u00eame de l\u2019immigration et professeur \u00e0 la Toronto Metropolitan University, \u00e0 la University of Memphis, \u00e0 la University of Toronto et \u00e0 la Bangladesh University of Health Sciences, a mis en lumi\u00e8re les difficult\u00e9s auxquelles les DIM doivent faire face \u00e0 leur arriv\u00e9e au Canada, dont la n\u00e9cessit\u00e9 de trouver un emploi r\u00e9mun\u00e9r\u00e9 pendant qu\u2019ils effectuent leur cheminement vers l\u2019obtention d\u2019un permis d\u2019exercice et l\u2019absence d\u2019acc\u00e8s aux postes de r\u00e9sidence. \u00ab\u202fQuatre-vingt-dix pour cent des m\u00e9decins form\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tranger qui ont r\u00e9ussi leurs examens d\u2019aptitude n\u2019arrivent toujours pas \u00e0 d\u00e9crocher une r\u00e9sidence en raison du nombre limit\u00e9 d\u2019ouvertures et de leur distribution in\u00e9quitable\u202f\u00bb, a expliqu\u00e9 le D<sup>r<\/sup>\u202fBhuiyan aux participants. Son co-pr\u00e9sentateur, le D<sup>r\u202f<\/sup>Douar\u00e9, un DIM occupant actuellement le poste de directeur de l\u2019inscription du Coll\u00e8ge des m\u00e9decins et chirurgiens du Nouveau-Brunswick, a insist\u00e9 sur l\u2019importance des m\u00e9decins form\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tranger pour pallier la p\u00e9nurie de m\u00e9decins au Canada, particuli\u00e8rement dans les r\u00e9gions mal desservies, rurales et \u00e9loign\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>Les participants ont soulign\u00e9 le fait que les DIM qui souhaitent exercer la m\u00e9decine au Canada ne disposent pas d\u2019un itin\u00e9raire clair pour les guider dans leur cheminement vers l\u2019obtention d\u2019un permis d\u2019exercice, en plus de devoir satisfaire les exigences en mati\u00e8re de pratique r\u00e9cente \u00e0 leur arriv\u00e9e dans un nouveau pays. Le fait que seulement certaines provinces offrent des programmes d\u2019\u00e9valuation de la capacit\u00e9 \u00e0 exercer\u202f(ECE) est une autre difficult\u00e9 qui a \u00e9t\u00e9 soulev\u00e9e. Les participants \u00e0 l\u2019atelier ont convenu que plus de mentorat \u00e0 l\u2019intention des DIM serait utile, de m\u00eame que la disponibilit\u00e9 de ressources \u00ab\u202ftout-en-un\u202f\u00bb qui procureraient un meilleur soutien aux m\u00e9decins immigrants dans leur cheminement vers l\u2019exercice de la m\u00e9decine au Canada.<br>__________<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9valuation en milieu de travail<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">D<sup>r<\/sup>\u202fEric Holmboe et M. Maxim Morin<\/h4>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9valuation en milieu de travail, m\u00e9thode visant \u00e0 \u00e9valuer les activit\u00e9s des m\u00e9decins dans leur milieu d\u2019exercice, a \u00e9t\u00e9 le sujet d\u2019un atelier anim\u00e9 par le D<sup>r<\/sup>\u202fEric Holmboe, chef de la direction d\u2019Intealth et professeur associ\u00e9 de m\u00e9decine \u00e0 la Yale University School of Medicine, et M. Maxim Morin, directeur de l\u2019\u00e9valuation au CMC. Bien qu\u2019ils aient qualifi\u00e9 cette m\u00e9thode de \u00ab\u202fjeune science\u202f\u00bb, les pr\u00e9sentateurs ont insist\u00e9 sur le fait qu\u2019elle \u00e9tait essentielle \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de la formation m\u00e9dicale, ainsi que pour assurer l\u2019aptitude des m\u00e9decins \u00e0 fournir des soins s\u00e9curitaires et centr\u00e9s sur les patients.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Le D<sup>r<\/sup>\u202fHolmboe a expliqu\u00e9 que bon nombre d\u2019\u00e9valuateurs notent le rendement en fonction d\u2019un cadre personnel \u2014 autrement dit, en fonction de ce qu\u2019ils feraient dans des situations similaires \u2014, alors que l\u2019\u00e9valuation en milieu de travail, elle, permettrait d\u2019obtenir un portrait objectif plus exact et plus fiable. \u00ab\u202fNous devons \u00e9tablir ce que sont les r\u00e9sultats escompt\u00e9s\u202f\u00bb, a expliqu\u00e9 le D<sup>r<\/sup>\u202fHolmboe. \u00ab\u202fNous nous sommes souvent fi\u00e9s \u00e0 des facteurs auxiliaires, comme les ann\u00e9es de formation, et aux processus, mais ces facteurs ne garantissent pas n\u00e9cessairement la comp\u00e9tence. Les suppositions que nous faisons peuvent entra\u00eener des difficult\u00e9s.\u202f\u00bb Les participants \u00e0 l\u2019atelier ont pris part \u00e0 un exercice r\u00e9v\u00e9lateur, lors duquel ils ont observ\u00e9 une courte interaction entre un m\u00e9decin et un patient, puis ont attribu\u00e9 une note au candidat sur une \u00e9chelle de neuf points. Bien que tous les participants aient observ\u00e9 la m\u00eame interaction, les notes qu\u2019ils ont accord\u00e9es se situaient entre trois et sept sur neuf.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pour \u00e9viter un tel \u00e9cart, le D<sup>r<\/sup>\u202fHolmboe et M.\u202fMorin ont propos\u00e9 des strat\u00e9gies d\u2019\u00e9laboration de mod\u00e8les mentaux communs montrant que l\u2019\u00e9valuation de comp\u00e9tences particuli\u00e8res peut grandement favoriser l\u2019attribution de notes coh\u00e9rentes et objectives. Les \u00e9valuateurs doivent aussi apprendre \u00e0 utiliser correctement les formulaires d\u2019\u00e9valuation et bien comprendre les \u00e9l\u00e9ments auxquels ils doivent porter attention lorsqu\u2019ils effectuent une \u00e9valuation. \u00ab\u202fS\u2019ils ne savent pas ce qui est recherch\u00e9 dans un sc\u00e9nario donn\u00e9, les \u00e9valuateurs ne porteront attention qu\u2019\u00e0 certains d\u00e9tails\u202f\u00bb, selon le D<sup>r<\/sup>\u202fHolmboe. Les pr\u00e9sentateurs ont mis de l\u2019avant le fait qu\u2019il faut adopter une mentalit\u00e9 de croissance pour pouvoir cr\u00e9er un mod\u00e8le mental commun. Ils ont aussi soulign\u00e9 que les enseignants se doivent de reconna\u00eetre qu\u2019ils ne sont pas toujours des experts dans tous les domaines qu\u2019ils sont appel\u00e9s \u00e0 \u00e9valuer, et qu\u2019ils peuvent eux-m\u00eames avoir des lacunes \u00e0 combler sur le plan de la prise d\u2019anamn\u00e8se, de l\u2019examen physique, de l\u2019offre de conseils ou de la communication centr\u00e9e sur le patient. De plus en plus de donn\u00e9es probantes montrent que l\u2019\u00e9valuation en milieu de travail pourrait am\u00e9liorer la qualit\u00e9 et la validit\u00e9 des r\u00e9sultats.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La s\u00e9ance s\u2019est conclue par une discussion sur l\u2019influence qu\u2019ont des \u00e9valuateurs bien form\u00e9s sur la validit\u00e9 des r\u00e9sultats de l\u2019\u00e9valuation en milieu de travail, renfor\u00e7ant l\u2019id\u00e9e que la formation des \u00e9valuateurs et l\u2019adoption de mod\u00e8les mentaux communs sont essentielles \u00e0 la mise en \u0153uvre d\u2019\u00e9valuations exactes, fiables et valides.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019atelier offert par le D<sup>r<\/sup>\u202fHolmboe et M.\u202fMorin a mis en lumi\u00e8re la nature \u00e9volutive de l\u2019\u00e9valuation en milieu de travail, ainsi que la n\u00e9cessit\u00e9 constante de raffiner les strat\u00e9gies d\u2019\u00e9valuation par le biais de la recherche, de la formation et des applications pratiques.<br>__________<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Registre national des m\u00e9decins\u202f(RNM)\u202f: s\u00e9ance d\u2019information<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">M<sup>me<\/sup> Deepa Turner et M. Jamie Osmond<\/h4>\n\n\n\n<p>Les participants \u00e0 l\u2019Assembl\u00e9e annuelle ont eu une premi\u00e8re occasion d\u2019en apprendre davantage au sujet du Registre national des m\u00e9decins\u202f(RNM) et d\u2019assister \u00e0 une d\u00e9monstration de l\u2019outil qui permettra d\u2019am\u00e9liorer la collaboration entre les provinces et territoires au Canada en consolidant et en centralisant les donn\u00e9es sur les m\u00e9decins. M<sup>me<\/sup>\u202fTurner, directrice du R\u00e9pertoire et centre des inscriptions au CMC, et M.\u202fOsmond, registraire adjoint au College of Physicians and Surgeons of Newfoundland and Labrador, ont d\u00e9crit un outil qui r\u00e9volutionnera l\u2019acc\u00e8s aux soins de sant\u00e9 partout au pays en am\u00e9liorant l\u2019accessibilit\u00e9, l\u2019exactitude et la facilit\u00e9 de recherche des titres de comp\u00e9tences des m\u00e9decins. La plateforme, premier pas vers la mobilit\u00e9 des m\u00e9decins, ouvre la voie \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019une r\u00e9serve nationale de m\u00e9decins rempla\u00e7ants. Le registre affichera les donn\u00e9es d\u00e9mographiques relatives aux m\u00e9decins, le ou les lieux o\u00f9 ils exercent, leurs coordonn\u00e9es et leur Num\u00e9ro d\u2019identification m\u00e9dicale du Canada\u202f(NIMC). Il contiendra aussi de l\u2019information sur leurs dipl\u00f4mes de m\u00e9decine et sur toute mesure disciplinaire dont ils ont fait l\u2019objet. Bien que le RNM soit g\u00e9r\u00e9 par le CMC, toutes les donn\u00e9es appartiennent \u00e0 chacun des ordres des m\u00e9decins participants. Onze des 13 ordres des m\u00e9decins ont int\u00e9gr\u00e9 le RNM; l\u2019int\u00e9gration compl\u00e8te devrait prendre de 12 \u00e0 18\u202fmois \u00e0 partir d\u2019avril 2024.\u00a0<br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les 23 et 24 septembre derniers, le Conseil m\u00e9dical du Canada\u202f(CMC) et son \u00e9quipe de direction ont \u00e9t\u00e9 les h\u00f4tes de l\u2019Assembl\u00e9e annuelle de 2024, \u00e0 laquelle ont pris part plus de 80\u202fparticipants des organisations partenaires du CMC. 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